Размер на текста:
Актуализирано на: Четвъртък, 19 септември 2019

Повече от половината деца в света на бежанци „не получават образование“, предупреждава ВКБООН

Според новата агенция на ООН за бежанците (ВКБООН) доклад, Засилване, от 7.1 милиона бежански младежи в училищна възраст, повече от половината не посещават уроци.

Бариерите, които им пречат да имат достъп до обучение, стават по-трудни за преодоляване с остаряването си, показва докладът.

Само шест от децата на бежанци 10 посещават основно училище - в сравнение с девет в 10 в световен мащаб - и само около две от 10 бежанци получават средно образование, в сравнение със средния за света над 8 в 10.

Тенденцията е още по-ясна във висшето образование, където само три от всеки деца на бежанци 100 са в състояние да продължат обучението си, в сравнение със средния за 37 в света в 100.

"Тъжна и тъпа" политика игнорира потенциала на бежанците

"Това не е просто тъжно, но и тъпо", заяви Мелиса Флеминг, говорител на върховния комисар на агенцията Филипо Гранди пред журналисти в Женева. „Ако не инвестираме в бежанци, хора, избягали от зоните на войната ... не инвестира много просто в бъдещето на своя народ; хората трябва да бъдат бъдещите учители, архитекти, миротворци, художници, политици, които се интересуват от помирение, а не отмъщение. "

Според доклада на UNCHR проблемът засяга главно по-бедните страни, които предлагат убежище на семейства, бягащи от конфликти и природни бедствия, въпреки че самите те често нямат достатъчно ресурси.

В богатите региони като Европа повечето страни са поставили децата бежанци в основното образование, обясни г-жа Флеминг, с изключение на Гърция и на шепа балкански държави, „където бежанците са в крайници и все още търсят убежище“.

В Гърция „хиляди и хиляди… изчезват опасно“

Върховният комисариат на ООН за бежанците Филипо Гранди се среща с деца бежанци от Рохиня в програма за психично здраве в лагера Кутупалонг в Бангладеш. (Април 2019) © UNHCR / Will Swanson

Изтъквайки критичната ситуация за бежанците и мигрантите в Гърция, служителят на ВКБООН предупреди, че продължават да има „хиляди и хиляди лица, търсещи убежище, много от тях деца, много непридружени непълнолетни, които, поради липсата на капацитет на гръцката държава, не са имат достъп до образование и наистина изчезват опасно в много части на страната, особено на островите. “

Децата без гражданство са още едно от най-големите притеснения на агенцията, продължи г-жа Флеминг, като отбеляза, че липсата на документи за самоличност означава, че често им се отказва достъп до училище.

Попитана за стотиците хиляди разселени хора от Рохингия, които избягаха от Мианмар на фона на военна операция в 2017, тя подчерта, че много деца - и особено тези над 14 - се борят да получат образование в лагерите в Бангладеш, при липса на ресурси.

Турция се похвали за „примерен“ подход към младите бежанци

По-положителна нота, служителят на ВКБООН приветства "примерния" подход на Турция, който помогна на бежанците да усвоят националния език, за да могат по-лесно да отидат на училище.

Мексико също подкрепи програма на ВКБООН, която помогна на бежанците да се преместят на север от страната, каза тя, където 100 на сто от децата бежанци са се записали в училище.

Междувременно в Африка агенцията работи с повече от 20 страни за разширяване на възможностите за образование за бежанци, докато държавите, включително Уганда, Етиопия и Джибути, също направиха промени в образователната си политика, за да позволят на бежанците да имат достъп до средно и висше образование.

👩🏿🎓👨🏻🎓👩🏼🎓👨🏽🎓👩🏾🎓👨🏾🎓👩🏻🎓👨🎓👨🏼🎓👩🏽🎓👨🏿🎓👩🎓
100% от децата бежанци заслужават добро образование
📚📚📚📚📚📚
63% от децата бежанци се записват в основно училище
📘📘
24% са записани в средното училище
📕
3% са в университет

Време е да се активизираме. Прочетете последния ни доклад: https://t.co/bd0d0ME4dipic.twitter.com/PIgyX27mz5

- ВКБООН, Агенцията на ООН за бежанците (@Refugees) Август 30, 2019

А по отношение на Латинска Америка, г-жа Флеминг приветства Перу и Колумбия за отворена политика за образование на венецуелски деца-бежанци, които пристигат без документи за самоличност.

Като посочва липсата на финансиране като основна причина за записване на бежанци в средно училище, ВКБООН апелира към правителствата, частния сектор, образователните организации и донорите да осигурят инвестиции за промяна на традиционния подход към образованието на бежанците.

С достатъчно финансиране „инициативата на ВКБООН“ се фокусира върху изграждането или обновяването на училищата, както и обучението на учители.

Освен това семействата на бежанците ще получат подкрепа, така че да могат да покрият разходите за изпращане на децата си на училище, често извън лагерите или общностите, където са намерили убежище.

Важна част от призива на ВКБООН е повече бежанци да бъдат включени в националните образователни системи, вместо да бъдат „коригирани“ в неофициални центрове за обучение.

„Където имате държава с прилична национална училищна система, искаме само да разрешите на бежанците да присъстват“, каза г-жа Флеминг. „Това не се случва навсякъде. Това, което често имаме, са приемащи страни от държави, приемащи хиляди и хиляди бежанци, но в основата си последователни и очаквайки международната общност да се грижи за тях по всякакъв начин, надявайки се, че войната ще приключи и те ще се приберат бързо у дома. Но реалността е ... че средното време, през което бежанците остават в изгнание, е 17 години. "

Ако на младежите-бежанци бъде разрешен достъп до образование на местната система, "те ще научат езика (и) потенциалът, че ще се върнат у дома и ще възстановят страната си е много по-голям", настоя тя.

СВЪРЗЕТЕ С НАС

Абонирайте се за нашия бюлетин